Escrito em versos, este livro nos conta a história de uma princesa que não tinha nome. Ao sair do castelo pela primeira vez, ela conhece alguns personagens da natureza, e vai dando nomes a eles, até encontrar um para si própria.
Possibilidades de Trabalho
1. Refletir com as crianças qual a razão pela qual algumas ilustrações são coloridas e outras não. 2. Discutir o nome dado à princesinha e qual o sentido que ele traz à história. 3. Pedir às crianças para pesquisarem o significado de seus próprios nomes e questionar seus pais e outros familiares se houve algum motivo especial que justificou a escolha.
Área do Conhecimento: Língua Portuguesa Temas Transversais: Conhecimento de si e do outro / Identidade e autonomia
